viernes, 30 de agosto de 2013

HOMEWORK WEEK 3 ( SEPTIEMBRE 2 AL 6)

Hello, these are your assignments:

weekend: review the alphabet and all vocabularies.(repasar el abecedario y todos los vocabularios)

 Monday: write the following hours (escribe las siguientes horas)
13:30, 9:10,12:40, 18:50.
Tuesday: draw an illustration for each part of the day 
(dibuja una ilustraciòn para cada parte del dìa)
Wednesday: write, how is the weather the rest of the week?
(escribe, ¿como esta el clima el resto de la semana?)
Thursday:  write the dates when the seasons begin and end (escribe las fechas cuando comienzan y terminan las estaciones)
Friday: keep doing your memory game for your project
(sigue haciendo tu juego de memoria para tu proyecto)


“Don't let what you can't do interfere with what you can do.” Anonymous 

miércoles, 28 de agosto de 2013

School Subjects

Mathematics
Algebra
Calculus
Geometry

Science
Chemestry
Biology
Botany
Physics

Social studies
Geography
History

English
Spanish
Literature
Reading
Writing

P.E. (physical education)
Gym

Art
Music 
Drama
Band

Computer science.

martes, 27 de agosto de 2013

Classroom Vocabulary

board
chair
table
desk
book
pencil
crayon
glue / glue-stick
colors
eraser
ruler
schoolbag / bag-pack
homework
paper
notebook
lunch box
trash can
clock
bell
scissors
pen
chalk
sharpener
tape
shelf
door
window
marker

Colors

Red
Yellow
Green
Blue
Pink
Orange
Brown
Black
White
Purple

Months of the year

January      (Jan.)
February    (Feb.)
March        (Mar.)
April           (Apr.)
May
June
July
August        (Aug.)
September  (Sept.)
October      (Oct.)
November  (Nov.)
December  (Dec.)

Days of the week

Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday

weekdays __
weekend __

Last chance, first graders

Mañana ultimo dia para presentar la libreta como se pido, o el reporte será presentado en el blog de la escuela.

viernes, 23 de agosto de 2013

HOMEWORK WEEK 2 (26th - 30th August) (tarea semana 2)

Hello, these are your assignments:

MONDAY (lunes):
Write Your and your families birthday dates.

TUESDAY ( martes):
draw  10 classroom objects.
and make a mental map of school subjects and classroom languages.

WEDNESDAY ( miércoles)
make a clock.the instructions will be given in class.

THURSDAY (jueves) and FRIDAY (viernes)
Make a memory game with all the vocabularies for your project.
the instructions will be given in class.

"Let your smile change the world, but do not let the world change your smile ..."

*Imprime esta lista y llévala a clase el lunes.


TO REMEMBER (para recordar)

Al pase de lista se contesta:  HERE.
Para entrar al salón  se pregunta: MAY I COME IN?
Para salir del salón se pregunta:  MAY I GO OUT?
Para pedir permiso: EXCUSE ME ... I CAN'T .....
Para pedir que se repita algo: MISS: COULD YOU REPEAT IT, PLEASE?
Para preguntar el significado de algo: MISS: WHAT DOES ______ MEAN?
Para preguntar una palabra en inglés: MISS: HOW DO YOU SAY ________ IN ENGLISH?
Para pedir disculpas: SORRY.
Siempre di gracias y por favor:  PLEASE AND THANKYOU 

Ordinal Numbers

1st   first
2nd  second
3rd   third

4th  fourth
 5th fifth
6th  sixth
7th  seventh
8th  eighth
9th  ninth
10th tenth
11th eleventh
12th twelfth

13th thirteenth
14th fourteenth
15th fifteenth
16th sixteenth
17th seventeenth
18th eighteenth
19th nineteenth

20th twentieth
21st twenty-first
22nd twenty-second
23rd twenty-third
24th twenty-fourth

30th thirtieth
40th fortieth
50th fiftieth
60th sixtieth
70th seventieth
80th eightieth
90th ninetieth

100th one hundredth


Numbers

1 one
2 two
3 three
4 four
5 five
6 six
7 seven
8 eight
9 nine
10 ten
11 eleven
12 twelve

13 thirteen
14 fourteen
15 fifteen
16 sixteen
17 seventeen
18 eighteen
19 nineteen

20 twenty
30 thirty
40 forty
50 fifty
60 sixty
70 seventy
80 eighty
90 ninety

100 one hundred (a hundred)

1000 one thousand

The aphabet

A  ei
B  bi
C  si
D  di 
E  i
F  ef
G  yi
H  eich
I  ai
J  yei
K key
L  el
M em
N  en
O  ou
P  pi
Q quiu
R ar
S es
T ti
U iu
V vi
W dobleiu
X ecks
Y huai
Z tzi

vowels

REGLAMENTO DE LA MATERIA: LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS)



CICLO ESCOLAR 2013-2014
El propósito principal de este reglamento es mantener el orden, fortalecer los valores de responsabilidad, respeto y honestidad así como crear un ambiente de trabajo que favorezca el trato digno entre las personas, la convivencia armónica y el aprendizaje escolar.
  • Permanecer dentro del aula durante el cambio de la cátedra, esperando la llegada del profesor, en caso de llegar después, de haber ingresado el profesor (a) a clase, los alumnos podrán tener acceso con su correspondiente RETARDO, al acumular tres retardos se tomara como falta, en caso de tener 3 faltas se perderá derecho a examen parcial o bimestral.
  • No se permite comer en el salón de clase, taller, laboratorios y sala de medios. A la tercera ocasión se le quita el 10% de uno de los rasgos a evaluar.
  • No se permiten palabras altisonantes ni sobrenombres. A la tercera ocasión se le quita el 10% de uno de los rasgos a evaluar.
  • Si se sorprende a los alumnos durante los cambios de clase jugando de manera agresiva (pegándose, empujándose, etc.) perderá el 10% de rasgos de la materia correspondiente a la hora. Si se le sorprende con la misma actitud perderá el derecho a examen parcial o bimestral.
  • Las tareas, actividades y proyectos deberán entregarse el día señalado por el maestro, en caso de no cumplir, no se recibirá en ninguna otra fecha ( salvo casos extremos), y se descontara de su calificación el porcentaje correspondiente a esa actividad o tarea.
  • Mantener los pasillos libres de mochilas, prendas del uniforme, maquetas, basura, para permitir el libre tránsito. A la tercera ocasión se le quita el 10% de uno de los rasgos a evaluar.
  • Toda falta por enfermedad, deberá ser justificada 24hrs posteriores a la expedición del certificado médico, siempre y cuando éste provenga de una institución pública. Cubierto este requisito la Subdirección autorizará al alumno el derecho a presentar sus exámenes. Sus tareas y/o proyectos deberán ser entregados por el padre o tutor en la fecha acordada.
  • La libreta debe estar al corriente y contar con los rasgos a evaluar de acuerdo a las indicaciones del maestro.
  • Depositar la basura en los botes asignados (orgánico, inorgánico y PET).
  • Portar el uniforme conforme a los lineamientos establecidos en el reglamento de uniformes. A la tercera ocasión se le quita el 10% de uno de los rasgos a evaluar.
  • Los alumnos(as) deberán presentarse aseados, las señoritas con cabello recogido, tocados discretos, sin maquillaje, (ojo quinceañeras) sin uñas pintadas ni de acrílico, sin pulseras y los jóvenes con cabello corto y bien peinados. A la tercera ocasión se le quita el 10% de uno de los rasgos a evaluar.
  • En caso de extrema necesidad, los alumnos podrán salir al baño de uno en uno, con autorización del catedrático (anotándose en el formato establecido).
  • La hora de entrada al salón de clases después del receso deberá ser puntual, recordando a los alumnos que el primer toque es 10:55 hrs para dirigirse a sus salones y el segundo toque indica el comienzo de la clase.
  • No se permite el realizar tareas o actividades ajenas a la materia, en caso contrario, el maestro procederá a retirar las libretas, libros o el material que se esté utilizando, entregándose a los directivos del plantel, quienes aplicarán la sanción correspondiente en las dos asignaturas implicadas, de acuerdo con el reglamento interno de la institución.
  • Si el alumno, al finalizar el cuarto bimestre, obtiene promedio reprobatorio en cualquier materia, como requisito para derecho a examen global, deberá pasar toda la libreta en limpio y al corriente con todas sus actividades. Para examen extraordinario, además de ésta, deberá entregar el 50% de sus proyectos realizados.
  • No utilizar aparatos electrónicos dentro del aula (PSP, Tablet, iPhone, Reproductores mp3, Teléfonos Celulares, iPod, Lap tops, Ipads, auriculares, apuntadores, etc).
  • Si se sorprende al alumno copiando y/o utilizando acordeones en los exámenes se anulará su porcentaje del examen.
  • Si el alumno reprueba el quinto bimestre, aunque su materia la haya acreditado, tendrá que presentarse al curso de regularización.
  • No se permite prestar ni pedir prestado material con sus compañeros ya que se hará acreedor a la sanción correspondiente en las dos asignaturas implicadas, de acuerdo con el reglamento interno de la institución.
  • Si el alumno se presenta sin material para trabajar en alguna de sus asignaturas, a la tercera ocasión que reincida en la falta, se le quitará el 10% en alguno de sus rasgos a evaluar.
  • Al finalizar la jornada de trabajo deberá quedar el salón ordenado.
  • El alumno deberá contar con 3 lapiceros para la clase: Rojo (títulos), negro (escritura) y azul (subtítulos). En caso de escribir texto con rojo, no se aceptara la libreta.


FIRMA DEL ALUMNO                                                              FIRMA DEL PADRE
                                                                         


miércoles, 21 de agosto de 2013

WELCOME!

Wellcome class:


I am your new English teacher, my name is Paloma M. Saldaña.

We are working in this blog to get information as homework, assignments, evaluations, etc.

Each week I will notify the homework, and also the students who don't work in class.

take care and see you soon.